1ο Γυμνάσιο Τρικάλων: Μαθητές φρόντισαν τη γειτονιά
Μαθητές της Β’ Τάξης του 1ου Γυμνασίου Τρικάλων βγήκαν στους δρόμους γύρω από το σχολείο τους, κατέγραψαν προβλήματα της γειτονιάς και έστειλαν ψηφιακά τα αιτήματά τους προς τις υπηρεσίες του Δήμου Τρικκαίων.
Η δράση είχε τίτλο «Φροντίζω για την ασφάλεια της γειτονιάς πέριξ του σχολείου» και υλοποιήθηκε στο πλαίσιο του μαθήματος «Εργαστήρια Δεξιοτήτων», με τη συμμετοχή όλων των τμημάτων της Β’ Τάξης.
Υπεύθυνος για τον συντονισμό και την καθοδήγηση των μαθητών ήταν ο καθηγητής Πληροφορικής Κωνσταντίνος Καππάς.
Οι μαθητές χωρίστηκαν σε ομάδες και χρησιμοποίησαν την εφαρμογή Novoville, την οποία είχαν εγκαταστήσει προαιρετικά στα κινητά τους τηλέφωνα. Η χρήση των συσκευών έγινε κατ’ εξαίρεση, αποκλειστικά για τις ανάγκες της δράσης εκτός του σχολικού κτηρίου, με τήρηση του κανονισμού για τα κινητά εντός σχολείου.
Κατά την περιήγησή τους γύρω από το σχολικό συγκρότημα, οι μαθητές εντόπισαν και φωτογράφισαν βλάβες, κακοτεχνίες σε πεζοδρόμια και δρόμους, προβλήματα φωτισμού, σημεία με αυτοφυή χόρτα, αλλοιωμένες πινακίδες ΚΟΚ, σπασμένα παγκάκια και άλλα ζητήματα καθημερινότητας.
Σύμφωνα με το σχολείο, τα αιτήματα που καταγράφηκαν ξεπέρασαν τα 50, ενώ αρκετά από αυτά άρχισαν να επιλύονται από την επόμενη κιόλας ημέρα.
Η δράση είχε και εκπαιδευτικό χαρακτήρα, καθώς οι μαθητές εφάρμοσαν στην πράξη ψηφιακές δεξιότητες, ενώ ταυτόχρονα ήρθαν σε επαφή με την έννοια της ενεργού πολιτειότητας και της ευθύνης απέναντι στον δημόσιο χώρο.
Στόχος ήταν οι μαθητές να λειτουργήσουν και ως πολλαπλασιαστές της ψηφιακής αλλαγής, μεταφέροντας τη γνώση στο οικογενειακό τους περιβάλλον και ενθαρρύνοντας τη χρήση σύγχρονων εργαλείων επικοινωνίας πολιτών και Δήμου.
Στη δράση συμμετείχε και η Δημοτική Αστυνομία του Δήμου Τρικκαίων. Η προϊσταμένη της υπηρεσίας, Ευαγγελία Κοντογιάννη, μαζί με τον Νικόλαο Μπρέντα, πραγματοποίησαν διήμερο ενημερωτικό πρόγραμμα για τους μαθητές.
Η ενημέρωση αφορούσε την ασφάλεια στις μετακινήσεις, την οδική παιδεία και τον σεβασμό των δημόσιων υποδομών. Ιδιαίτερη έμφαση δόθηκε στην ασφαλή μετακίνηση των μαθητών με ποδήλατα και πατίνια, τα οποία χρησιμοποιούν καθημερινά.
Η πρωτοβουλία εντάχθηκε στις «Δράσεις Ενίσχυσης Ενεργού Πολιτειότητας» και στη θεματική ενότητα «Φροντίζω για την ασφάλεια στις γειτονιές της πόλης μου», δείχνοντας πώς το σχολείο μπορεί να συνδεθεί με την καθημερινότητα της πόλης και τις ανάγκες της γειτονιάς.
